李家慶

會員獨享團體諮商：理論與實務評價評比

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內容簡介: 這是一本具有「典範」性的「團體工作」教科書。Corey 的教科書在助人專業界一直頗具有盛名，如此大師級的人物在編著教本上更見其思維細緻與經驗老道。

值得欣賞的是：本書對各個學派的綜融用了不少的心--Corey以同為專業人的角度，把自己的學派融合的實作經驗在本書中做了闡釋。

本書更令人喜悅的是：花了相當的篇幅探討助人工作中的「多元文化」議題，而不似以前只是略為提醒專業者要能夠「跨文化」。此兩種態度的不同在於：「跨文化」一廂情願的認為在「普同」的存在下，專業工作者在瞭解一些「民風」後，就可以將專業理論大一統的「跨越」文化差異。而「多元文化」則更虛懷的看待「普同」的樣貌，而希望專業工作者在與不同族群共事時，透過多元的差異性而反思自己的專業理論。以本書而言，雖然 Corey 身為專業「主流」的族群，「多元文化」的眼界還不夠寬廣，但是成為一本「典範性的教科書」仍然是在此議題上具有指標性的效用。

閱畢此書，你會發現，在各種「後」學之風下，將重燃對「典範」知識博客來書店的興趣與信心。

在第七版中，Corey並未大幅變動書中的主要架構，卻仔細並具體、精準地在原本的架構中調整，傳遞其對目前團體諮商工作的認識、發展方向及價值。此外，於原有的理論派別中，即時地介紹各理論現階段的發展或革新的變化，增添新近的研究證據作為支持。並將行為治療一章內容大幅擴展為認知行為治療，同時增加焦點解決短期治療此一理論派別。Co博客來網路書局rey結構化、具體地整合各理論，並以個人多年的實務經驗為主軸，展現其綜融運用的功力。

這是一本具有「典範」性的團體工作教科書，值得團體諮商工作者細細閱讀。

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  作者： Gerald Corey    新功能介紹
• 譯者：王嘉琳、廖欣娟、吳健豪、張慈宜、尹彰德
• 出版社：學富文化    新功能介紹
• 出版日期：2009/07/01
• 語言：繁體中文

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內容來自YAHOO新聞

研究：兒童擁有運動才藝　學習能力較好！

（優活健康網記者張致筠／綜合報導）為了從小培養孩子興趣、加強課業表現，許多父母都會將寶貝兒女送進珠算班、音樂教室來找尋熱情；然而，在這個靠文憑吃飯的環境下，鮮少家長會將目標投向游泳班、舞蹈教室，一心只想將小朋友課業往上衝！但是美國研究卻發現，每周至少參加1小時運動課程的小孩，在思想及學習能力上都表現較好。

有運動習慣小孩　體脂肪、心跳次數較穩

誰說聰明學生只會待在家讀書？愛運動的小朋友課業表現同樣一級棒！美國心理學家針對45名7～11歲體重正常的兒童進行研究，發現其中個性活潑、反應快、想像力豐富者，每周至少會參加1小時的游泳、體操、球類或舞蹈等運動課程；而其他表現較差者，都沒有固定運動習慣。

研究顯示，體重正常、愛運動的小朋友，體脂肪和心跳次數都相對穩定，且於專注能力上也獲得較高成績；負責此研究的心理學家說，兒童身體活動量與大腦會產生一定影響，尤其體重和運動量最易反應於其思想與學習能力上；因此家長在安排孩童課外學習時，不妨將運動加入其中，同時也要控制飲食熱量攝取。

新聞來源https://tw.news.yahoo.com/研究-兒童擁有運動才藝-學習能力較好-010000152.html

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